1. 仿写我的长生果作文 我的“长生果” “书,是人类进步的阶梯”也是我的长生果,它使我受益匪浅。我 很喜欢读书 ,每当经过书店,我便不由自主地想起我童年时代的读书生活。 起初,伯母买给我一本《三国演义》,我便迷上了名著 。整天拿着名著茶不思,饭不想的坐在椅子上一声不吭的看着。 几经辗转,好几本名...
“书，是人类进步的阶梯”也是我的长生果，它使我受益匪浅。我 很喜欢读书 ，每当经过书店，我便不由自主地想起我童年时代的读书生活。起初，伯母买给我一本《三国演义》，我便迷上了名著 。整天拿着名著茶不思，饭不想的坐在椅子上一声不吭的看着。几经辗转，好几本名著都被我看光了，后来，我...
1. 叶文玲教我写作文500字 叶文玲,她的一篇文章曾在五年级的书本中出现过。名字叫《我的“长生果”》,这篇文章给予了我不尽的帮助,给了我不尽的启示。 作文开头简洁明了,没有犯上我们现在的大头病,这一点也是我们大家要好好学习的地方。第二段,我不得不赞美一句,优美的语句就像雨后的彩虹一般,装扮着世界,修饰...
我不能心安理得地接受这个赞誉——因为这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句。于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
中心思想是：这篇散文主要回忆了作者少年时代的读书生活，阐明了自己读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱，说明书是自己文学成长历程中的“长生果”。原文片段：书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷...
字里行间表达了作者对书的深厚感情和对读书的热爱,并说明了书是作者生活中的“长生果”。 读了这篇课文后,我也认识到了书的重要性,于是我有空便读些能增长知识、丰富生活的书。有一次,老师让我们写一篇关于假期中快乐的事方面的作文,这时,我的头脑中就闪现出许多好词好句,它们在我的作文中发挥了很好的作用。
仿写《我的长生果》我读书，我快乐 书，被人们称为不开口的老师。这种说法，我非常认同。像轻风拂过脸庞，像音乐飘过耳边，当我回忆起幼年时代，就由不得产生一种轻松惬意的感觉。在我的脑海里，幼年时期的读书生活就似一部看也看不完的电视剧，又好像是一场听也听不尽的音乐会。当我还不识字的...
红红的冠子像红色的头盔，尖尖的嘴，像一把锋利的刀，爪子长而锐利，仿佛能轻易撕开任何东西。长长的尾巴翘起，活脱脱一位威武的“将军”!这篇作文得到“A”等，老师还将其作为范文朗读，同学们投以羡慕的目光，我内心充满了喜悦。此时我深刻体会到，广泛阅读，写作自然流畅。古人云：“行万里路，读万...
《我的长生果》读后感范文【一】 当我第一次看见这个课题的时候，我的脑海里浮想联翩。这个长生果加上引号表示什么?是人参果?还是花生、小麦、苹果、核桃、蟠桃?或是，我想应该是某钟对作者而言，有意义的东西吧!直到读了课文才知道这“长生果”是指书。作者从课文中告诉我们她最早的读物...
多动动脑子想想，就没有解决不了的问题。好想像柯南有着聪明的智商，我想书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，通过不断的读书，可以充实我们的大脑，通过大量的阅读可以从中学到许多我们不知道的，让我们变的更加有智慧。把书比喻成“长生果”很恰当，我爱读书，我更渴望读到好书，让我们在书的海洋里遨游...
