适合六年级学生看的课外书有哪些

发布网友 发布时间:2022-04-20 01:48

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热心网友 时间:2022-05-23 15:12

《一千零一夜》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨迅漂流记》、《小王子》、《我是猫》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《爱的教育》都适合阅读。
小学六年级正是培养小孩正确三观的关键时候,所以以下书籍能对孩子培养良好品质起到一定作用。还有许多关于体育,绘画,钢琴等这一类的书籍也能培养孩子的兴趣,增加孩子的活力。

《一千零一夜》
阿拉伯民间故事集,又名《天方夜谭》。该作讲述相传古代印度与中国之间有一萨桑国,国王山鲁亚尔生性残暴嫉妒,因王后行为不端,将其杀死,此后每日娶一少女,翌日晨即杀掉,以示报复。宰相的女儿山鲁佐德为拯救无辜的女子,自愿嫁给国王,用讲述故事方法吸引国王,每夜讲到最精彩处,天刚好亮了,使国王爱不忍杀,允她下一夜继续讲。她的故事一直讲了一千零一夜,国王终于被感动,与她白首偕老。因其内容丰富,规模宏大,故被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。

《安徒生童话》
丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成。该*憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、*、贪婪和残暴。

《汤姆索亚历险记》
美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。讲述了在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公小顽童汤姆·索耶及其伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一些荒唐冒险活动。

《鲁滨迅漂流记》
英国作家丹尼尔·笛福的一*篇小说。讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。

《小王子》
法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。讲述了来自外星的小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出*的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。

《假如给我三天光明》
美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《钢铁是怎样炼成的》
前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一*篇小说,于1933年写成。讲述了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于*的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创造小说,成为一块坚强钢铁(指精神)的故事。

《我是猫》
日本作家夏目漱石创作的长篇小说。文中以一位穷教师家的猫为主人公,以这只被拟人化的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。

《三国演义》
罗贯中著长篇小说,中国古典四大名著之一。描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的*和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

《爱的教育》
意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。讲述了一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章,是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。

拓展资料

儿童读物(children’s books or reading
matter)是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展(Child development)
儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟(青年初期)的过程,也有一些学者从胎儿期开始进行研究。儿童生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。

儿童心理的发展主要表现为:心理活动从简单、具体向复杂、抽象发展;心理活动的随意性、自觉性不断提高;从出生时仅存在一些素质差异到逐渐形成个性。儿童心理发展具有阶段性和连续性。阶段性指一定年龄阶段的儿童具有某些共同的心理发展特性。例如,学前儿童的共同点是各种心理过程都带有明显的具体形象性和不随意性。根据儿童发展的综合特征(活动形式、智力水平、个性、生理发展和言语水平等),一般把儿童发展分成以下几个阶段:乳儿期(出生至
1 岁),婴儿期(1
岁~3岁),幼儿期(三岁至六七岁),儿童期或学龄初期(六七岁至十一二岁),少年期或学龄中期(十一二岁至十四五岁),青年期或学龄晚期(十四五岁至十七八岁)。连续性表现为:下一阶段的一些特征在上一阶段末尾已开始萌芽,而上一阶段的一些特征在下一阶段开始时常常仍留有痕迹。例如,形象思维是幼儿期思维的特点,但在幼儿期初期还留有上一阶段直觉行动思维的痕迹,而在幼儿期末已开始有抽象思维的萌芽。儿童心理发展与多种因素相关,如遗传因素、生理发展、社会生活条件和教育,以及儿童的活动和儿童本身在心理发展中的作用等。儿童发展是一个由低到高,从量变到质变的过程。

参考资料:百度百科-《一千零一夜》百度百科-《安徒生童话》百度百科-《汤姆索亚历险记》百度百科-《鲁宾孙漂流记》百度百科-《小王子》百度百科-《假如给我三天光明》百度百科-《钢铁是怎样炼成的》百度百科-《我是猫》百度百科-《三国演义》百度百科-《爱的教育》

热心网友 时间:2022-05-23 15:12

学生课外读物主要是为了训练学生的阅读和理解的能力,如果是学校要求的话,建议您从名著类进行阅读,会增加您作业的通过率。

以下是中小学课外推荐读物:

《伊索寓言》 《笨狼的故事》 《百科全书》 《成语故事》 《石头汤》 《中国孩子最有兴趣的那件事》 《安徒生童话》 《妈妈走了》 《儿童百问答》 《格林童话》


《火鞋和风鞋》 《十万个为什么》 《七只小羊和狼》 《漫画父与子》 《脑筋急转弯》 《睡美人》 《猫和老鼠》 《谜语书》 《故事大王》


《中华美德故事》 《恐龙书》 《十万个为什么》 《小学生心灵鸡汤》系列 《上下五千年》 《圣经故事》 《世界未解之谜》 《三国》《夜儿歌》 《笑话书》《小猴过生日》 《台湾几米漫画》一套 《动物大百科》


《丑小鸭》 《伊索寓言》 《小学生自读课本》 《魔斗传奇》 《阿凡提的故事》 《三国演义》 《小红帽》 《皮诺曹历险记》 《项羽刘邦》 《一千零一夜》 《舒客与贝塔》 《生物百科》
《西游记》 《安徒生童话》 《中国上下五千年》

如果是以增长见识为目的,我建议您按照自己的兴趣进行阅读,会收到事半功倍的效果,我个人很喜欢余秋雨这位作者,如果您有兴趣可以去看看。

扩展资料:

名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作,以及对世人生存环境的感悟。

名著可以使人陶冶情操,在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。

参考资料来源:百度百科-名著

热心网友 时间:2022-05-23 15:13

英盛观察为您解答:
《悲惨世界》《冰心散文集》《科学家的故事》《受益一生的哲理故事》
《感动童心的108个亲情故事》《谁动了我的奶酪》《感受生命中的阳光》
《成长比分数更重要》《地球之谜》《世界未解之谜》《朱自清散文集》
《伊索寓言精选》《呼啸山庄》《巴黎圣母院》《雾都孤儿》《爱的教育》《少年维克之烦恼》《汤姆叔叔的小屋》《母亲》《十五少年飘流记》《海底两万里》《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》《海伦凯勒传》《雷锋日记》《简爱》《日光溪畔的雷碧嘉》《战争与和平》《苦儿流浪记》《王子与贫儿》《孤女努力记》《徐霞客游记》《牛虻》《皮皮鲁》《鲁西西》《秘密花园》《鲁滨逊漂流记》《朝花夕拾》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《海底两万里》、《泰戈尔全集》、《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》、《茶花女遗事》、《读书美谈》、《以爱为灯》、《华宴》、《你在为谁读书》《根鸟》《白鲸》《汤姆索亚历险记》《鲁滨迅漂流记》《海蒂》《绿屋的安妮》《窗边的小豆豆》《城南旧事》《我是猫》《柳林风声》

热心网友 时间:2022-05-23 15:13

《一千零一夜》、《安徒生童话》、《汤姆索亚历险记》、《鲁滨迅漂流记》、《小王子》、《我是猫》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《爱的教育》都适合阅读

热心网友 时间:2022-05-23 15:14

《小王子》、《夏洛的网》、《格列佛游记》、《茶花女》、《八十天环游地球》、《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《金银岛》、《机器岛》、《格兰特船长的儿女》、《红与黑》、《飘》、《呼啸山庄》、《鲁滨逊漂流记》、《苦儿流浪记》、《史记》、四大名著、《三国志》、《儒林外史》、《战国策》、《安妮日记》、《左传》、《春秋》、《孟子》

热心网友 时间:2022-05-23 15:12

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《三国演义》
罗贯中著长篇小说,中国古典四大名著之一。描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的*和军事斗争,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化,并概括了这一时代的历史巨变,塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

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意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。讲述了一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章,是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀。

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儿童读物(children’s books or reading
matter)是指少年儿童阅读的文学作品、知识读物、连环画、游戏样式读物等的总称。儿童发展(Child development)
儿童的生理和心理在时间上的变化过程。一般指从出生到成熟(青年初期)的过程,也有一些学者从胎儿期开始进行研究。儿童生理方面的发展表现为身长、体重、骨骼、肌肉和神经系统的结构和机能的变化。

儿童心理的发展主要表现为:心理活动从简单、具体向复杂、抽象发展;心理活动的随意性、自觉性不断提高;从出生时仅存在一些素质差异到逐渐形成个性。儿童心理发展具有阶段性和连续性。阶段性指一定年龄阶段的儿童具有某些共同的心理发展特性。例如,学前儿童的共同点是各种心理过程都带有明显的具体形象性和不随意性。根据儿童发展的综合特征(活动形式、智力水平、个性、生理发展和言语水平等),一般把儿童发展分成以下几个阶段:乳儿期(出生至
1 岁),婴儿期(1
岁~3岁),幼儿期(三岁至六七岁),儿童期或学龄初期(六七岁至十一二岁),少年期或学龄中期(十一二岁至十四五岁),青年期或学龄晚期(十四五岁至十七八岁)。连续性表现为:下一阶段的一些特征在上一阶段末尾已开始萌芽,而上一阶段的一些特征在下一阶段开始时常常仍留有痕迹。例如,形象思维是幼儿期思维的特点,但在幼儿期初期还留有上一阶段直觉行动思维的痕迹,而在幼儿期末已开始有抽象思维的萌芽。儿童心理发展与多种因素相关,如遗传因素、生理发展、社会生活条件和教育,以及儿童的活动和儿童本身在心理发展中的作用等。儿童发展是一个由低到高,从量变到质变的过程。

参考资料:百度百科-《一千零一夜》百度百科-《安徒生童话》百度百科-《汤姆索亚历险记》百度百科-《鲁宾孙漂流记》百度百科-《小王子》百度百科-《假如给我三天光明》百度百科-《钢铁是怎样炼成的》百度百科-《我是猫》百度百科-《三国演义》百度百科-《爱的教育》

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