发布网友 发布时间:2022-04-20 02:48
共4个回答
热心网友 时间:2022-07-12 02:53
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-【试讲、说课、答辩】
热心网友 时间:2022-07-12 02:54
面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。教育问答分两个必答问题,针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
无生上课以及答辩要求:在10分钟内完成对一个教学片段的教学,结束后回答两个由考官提出的问题进行答辩,主要涉及试课内容、教育教学发展动态、*思想理论等等。
扩展资料
符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守*和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求。
(一)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
(二)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
(三)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
(四)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
(五)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生,以及在校全日制研究生,可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考,在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。
在实行全国统考的省市区,改革当年及以后入学的师范生需要考教师资格证,改革前已经入学的不需要考教师资格证。全国统考省市区的情况是:2011年:浙江省、湖北省。2012年增加:河北省、上海市、广西区、海南省。2013年增加:山东省、山西省、贵州省、安徽省。
2014年增加:江苏省、陕西省、吉林省。2015年增加:福建省、北京市、甘肃省、河南省、湖南省、宁夏区、江西省。2016年增加:四川省、重庆市、辽宁省。在非全国统考省,师范生不需要考教师资格证。
被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺*权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号,下同)的相关规定执行。
参考资料来源:百度百科-教师资格证
参考资料来源:百度百科-教师资*
热心网友 时间:2022-07-12 02:54
面试准备:
1、在官网下载面试大纲,看评分标准,知己知彼,百战不殆,这样心里对他们评分的点有个了解就可以“对症下药”了。
2、在网上搜面试视频。面试需要注意的事项,像穿着仪态,回答问题的程序等等。
3、最保险的,网上看电子版的教材。就人民教育出版社的。基本把教材浏览一遍,尤其是那些我们高中以前没学过的课文,重点过一遍,做到心中有数,考场上抽题之后也不会一脸茫然。
4、看完教材之后,可以在网上找历年面试真题来练手了,在规定的时间内写个大致教案,规范自己的思路。当然网上的面试题目非常不全,大概挑几个自己认为难的做一下,记住一定要卡时间。
5、找教室,试讲!这个环节一定要做,尤其是那些之前还没讲过课的,可能会紧张到忘词,或者存在这样那样的问题,带上你的小伙伴儿,找个空教室,备课写教案试讲一体化,让他们监督你,严格在规定时间内完成,一遍不行就两遍,让他们给你建议。
6、试讲那天,保持镇定,老师都很和蔼,对你的要求不是很苛刻。你要做的是,面带微笑,与考官进行眼神交流,这点非常重要,切忌拿着教案读,提问环节不可少,板书不可少而且要清晰,错落有致,记得要写标题。
面试考试程序
(一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题 考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。 (六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
面试成绩确定: 面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。
热心网友 时间:2022-07-12 02:55
教师资格证面试小学心理健康教育包括试讲表现力指导、心理健康试讲题本梳理,还有结构化。