小学四年级语文中要求掌握的句型有哪些？

发布网友 发布时间：2022-04-20 06:28

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热心网友 时间：2022-07-12 05:42

反问句与陈述句

反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。

一 、反问句变陈述句

1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、 反问语气词删去“？”变“。”。

练习：（反问改陈述）

1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？
我们不能忘记老师的淳淳教导。

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
这里的景色这么美，使我们流连往返。

4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？
这点小事，不要妈妈担心。

5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
大千世界，到处都有野花的倩影。

6.你难道没看比赛吗？
你看了比赛。

7.你难道不去上体育课了吗？
你去上体育课。

二、 陈述句变反问句

1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、 反问语气词加上“。”变“？” 。

练习：

1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）

2、这幅画是我们班彩颖画的。
（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）

3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
（父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？）

热心网友 时间：2022-07-12 05:42

　1.陈 述 句：用 于 告 诉 别 人 一 件 事 或 一 个 道 理，表 示 陈 述 语 气 的 句 子，一 般 语调 平 和，句 尾 一 般 用 句 号。

2.疑 问 句 ：用 于 提 出 问 题 的 句 子，句 尾 语 调 上 升，常 有 疑 问 词“呢、吗、呀、么等 等”句 尾 用 问 号。

3.祈 使 句：表 示 命 令、请 求、希 望 或 者 劝 阻 的 句 子，根 据 语 句 语 调 可 以 用 叹号、也 可 用 句 号。

4.感 叹 句：用 于 抒 发 感 情、表 示 感 叹 的 句 子，句 尾 用 叹 号。

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热心网友 时间：2022-07-12 05:43

陈述句，反问句，排比句，拟人句！

热心网友 时间：2022-07-12 05:43

语文学习中的基本句型
句子依据用途或语气可分为四大类即：
陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
陈述句：说明一件事情，表示陈述语气的句子。
疑问句：提出一个问题，表示疑问语气的句子。
祈使句：要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子。
感叹句：表示感叹语气的句子。