教师工作的酸甜苦辣及应对策略

发布网友 发布时间：2022-04-20 06:38

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热心网友 时间：2023-07-04 22:18

调整心态 认真的对待工作生活中的酸甜苦辣

热心网友 时间：2023-07-04 22:19

教师工作平凡而有意义。虽然现在工作压力升学压力很大，但只要自己用心去做工作还是在繁重的工作中得到其他职业得不到的快乐和欣慰。

热心网友 时间：2023-07-04 22:19

　　酸

　　刚毕业那年，许多有门子有路子的同学都改行了，作了师范学校的逃兵，说实在的，当时，我也想逃，但没有办法，我对改行的同学说：“我是适合做教师的。”其实，心里颇酸，像那寓言中的狐狸一样。

　　后来，我逐渐真的爱上了教师这一职业，读书、思考、写作，和学生在知识的海洋里交流思想，传递感情，到也自觉其乐无穷。因此，说话、办事就有了书生气，别人说我酸，我却觉得酸的合情合理，甚至于喜欢这种酸了。

　　再后来，年龄大了，结婚了，有孩子了，阅历也丰富了，心情也就复杂了。有时，看到别的行业轻轻松送的工作，欢欢喜喜的拿工资和不菲的奖金，而自己呢？白天，上课口干舌燥；晚上，备课两眼昏黑，但只有干巴的工资，便觉得不如人家，尤其看着一辈子从事教师职业的同事，安然的退休，清贫的生活，心中的辛酸之情油然而生。

　　然而，酸则酸已，我仍然拒绝了许多走出教师这一行业的邀请和机会，因为我在感受酸的同时，也尝到了教师职业所特有的我所喜欢的甜。

　　甜

　　或许，每个人来到世间应有他的独特之处，这种独特之处必然适合一种独特的职业，这就是自然的平衡，也是社会的平衡。十多年的教师生涯让我觉得我还是适合做老师，因为我品味到了教师这一职业甜味独有的特点。

　　和学生在一起，永远年轻，品味甜之新。人最宝贵的是生命，肉体的生命必然要遵循自然规律，而精神的生命却可以保持永远年轻，保持年轻最好的办法就是和年轻人在一起。我们面对的学生永远是崭新的，新的思维、新的语言、新的朝气、新的精神都让我们仿佛回到了年轻时代，我们的精神不断得到新的滋养，我们精神可以不断更新，避免了老气横秋把我们的精神变老。于是，我品味到教师职业之甜独有的特点——新。

　　和知识亲吻，永远洁净，品味甜之爽。做教师当然要读书，当然要研究知识，思考文化。每天和知识打交道，和文字作朋友，和思想玩聊天，远离铜臭，远离欺诈，远离丑陋，清清爽爽做人。于是，我品味到教师这一职业之甜的另一特点——爽。

　　和情感交流，永远天真，品味甜之纯。传达室的师傅一喊，远方学生的一封信递到我手中，我会有一种悄悄的愉悦；手机一响，几句学生祝福的短信飞到我的眼前，我会轻轻的微笑。有时，课堂上，一句智慧的话从我口中飘出，我会发现学生脸上有一缕温馨的阳光；有时，业余中，一篇文章在我笔下写成，我会感到精神的提升。于是，我品味到了教师职业之甜的又一个特点——纯。

　　一个人能工作在一个充满新意，洋溢清爽，飘逸纯美的境界里，心里能不很甜很甜吗？

　　当然，甜的另一面是苦，但苦对我却是一种别样的营养。

　　苦

　　教师职业在以办公室为工作场所的职业中是苦的。白天，备课、讲课、看作业，再加上学校别的安排；晚上，要上自习，双修日要加班，有时还要家访。这是那些以一张报纸、一杯水、一个嘴巴、一支烟为工作内容的人是体会不到的。

　　其实，这不算苦，说苦还得说脑苦。教师工作是育人工作，做人不易，育人更难，而且往往付出了许多的汗水，收获却是微乎其微，更不用说，“榆木疙瘩”“屡不改悔”的事了。因此，育人这种费神伤脑的思考总是盘旋在头顶上空。我就因为想如何把一篇说明文讲得生动，讲得学生爱听，而忘却了自行车后衣架上的小儿子，结果，下车时，一脚把他碰下；也曾在梦中和调皮学生斗智斗勇的交谈。老师手中的工作可停下来，心中的工作停不下来。

　　其实，这也不算苦，最苦的是必须忍耐苦。当你教的学生考试不好时，领导批评，家长埋怨，同事白眼，这时，要忍耐寂寞之苦。当你在生活中，资金不足，不能达到自己基本的需求时，这时，要忍耐欠缺之苦。当你在办事中，因交际狭隘，不得不付出低眉、笑脸时，这时，要忍耐人格之苦；当你在接触中，看到许多*为力的现象时，这时，要忍耐心灵之苦。或许教师职业本身就需要从事她的人吃苦吧？

　　因此，既然做老师就要学会吃苦，学会在苦中挖掘出自强的营养，这正如从苦瓜中汲取败火的成分，从苦水中得到解渴的因子，这样，就能感悟到更美的生活真实，更多的人生奇妙，从而找到一种性格的平和，意志的坚强，为教师事业所独有的辣的刺激奠定基础。

　　辣

　　辣能刺激人的食欲，让人吃得多、吃得香。教师职业的辣味事件也刺激着我坚强成熟起来。

　　家长之辣，让你难以想象。那年，我当班主任，晚上，一个喝醉酒的学生家长找到我，硬说体育老师打他孩子了，看他的样子就是找茬儿的，我费了好多口舌把这尊神请走。没想到，一会儿，从体育老师家中传出了叫喊声，我急忙去看，好家伙，两人正支架子呢。不知那来的勇气，我大吼一声：“我是班主任，有问题找我。”然后，趁势把他们拉开。就这样，一场老师、家长之间的暴力摩擦平息了。这是我第一次品味家长之辣，至于后来，家长半夜砸门、上班纠缠的事，我也经历了一些，但总能和平解决，家长的辣辣出了我一种责任的勇敢和智慧。

　　学生之辣，让你脸红脖子粗。我上课一般比较民主，学生可以随时提问题，但有时也真辣得你难堪。教初中时，一次上《榆钱饭》公开课，学生给我提了一个问题，为什么“红白喜事”一词中，“白事”也是“喜事”？当时，我满脸通红，傻在那儿，因为我备课时，没注意到。这个问题把我辣得够呛，但也教会了我备课要认真细心，一字一词都不能放过。

　　领导之辣，让你羞愧难当。有一次，校长听课，我讲得眉飞色舞，学生听得精神振奋。下课后，我得意扬扬，满以为校长会表扬我，然而，校长说：“课下，我向学生问了一下，此文的作者是谁，有五个学生说不知道。”这句话辣得我张口结舌。但从此，我也学会了讲课要脚踏实地。

　　在对辣的品味中，我茁壮成长起来。