7周岁半了说话还没逻辑

发布网友 发布时间：2022-04-20 12:26

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热心网友 时间：2023-08-28 19:11

7周岁半了说话还没逻辑，父母应该做到：

1、了解顺序概念

从咿呀学语阶段就可以潜移默化的去训练孩子的顺序概念，比如从大到小，从远到近，先洗手后吃饭，先喝奶后睡觉，先穿衣服后起床。

在小孩能够讲话之后，这些反复的训练就已经能够直接从语言中表达出来，形成认识世界的规则。

2、帮助建立时间观念

儿童的时间观念还比较模糊，把时间的概念进行具象化，能更好的帮助他们理解其中的逻辑性。

关于时间的名词，要反复说。比如：早晨、晚上、一会儿、等一下、在……之前，马上。孩子不一定能很快理解这些短语，但是经过反复的强调和引导，能够较快建立与场景的连接。

3、理解逻辑关系词

“因为...........所以”、“不但..........而且”、“虽然..........但是”、“首先.........其次.........最后”，这些都是表达逻辑的关系词。让孩子理解这些词语之间的因果联系，对训练语言的逻辑性有很大的关系。家长可以在日常沟通中多次强调其中的关联逻辑。

4、巧设提问

提高孩子的整体语言逻辑，例如，如果是5岁的孩子，真实表达水平却是3岁，那么需要从3岁开始引导孩子，加强词汇积累、短句造句学习，并逐步过渡到简单关联词使用和结构句造句，循序渐进，慢慢将孩子的能力提升到与真实年龄匹配。

扩展资料：

语言逻辑差的表现

1、交流能力差

和语言逻辑比较差的孩子交流，通过简单谈话后你就会对于这些孩子交流产生一个比较基本的认识：他们的交流能力很差，对于别人的问题往往不能很好地进行回应，或者说话的时候容易陷入自我矛盾当中。

2、用词不准确

语言逻辑比较差的孩子在说话的时候对于字词的使用是不准确的。比如“我想吃苹果”这句话，在语言逻辑差的孩子说来就是“我-啊-那个”，他们想不到用动词表达自己的需要，只能用不准确的字词说着。

热心网友 时间：2023-08-28 19:12

思维能力是怎么发展的？

儿童心理学家亚杰大神早就得出了结论：人的思维是随着年龄逐渐发展的，随着年龄的增长慢慢会出现逻辑思维。

逻辑思维也叫抽象思维，是运用概念、判断和推理，按照一定的规则与规律，逐层有序地推导出结论的思维。

家长们会发现，3岁的孩子进入幼儿园后，会慢慢接触给物品分类、找不同、辨别事情发生的先后这些启蒙训练。但，这离孩子真正开始具备逻辑思维能力，还差得远呢！

皮亚杰将儿童和青少年的认知发展划分为四个阶段：感知运动阶段（0-2岁）前运算阶段（2-7岁）具体运算阶段（7-12岁）形式运算阶段（12岁以后）

学龄前的儿童，基本都处于“前运算阶段”，这个阶段的孩子认识事物，只能通过具体的实物、图画、形象性的语言。7岁之前，孩子是没有抽象思维能力的。

即使孩子到了7岁，抽象思维能力也不会像按了开关一样，突然间就迸发出来，而是经过不断的感知和培养形成的。

那么2-7岁孩子思维能力是如何发展的呢？

根据耶鲁大学儿童发展研究所40年的研究结论来看，孩子的思维能力，可以分为时间感知、空间感知、数的感知、语言能力和阅读能力五个常用的维度来发展，大致经历了如下的过程：

1.时间感知能力发展

2岁孩子只关注现在，初步形成先后次序的观念，7岁时，对时间的感知已经可以精确到几分几秒；

2.空间感知能力发展

2岁孩子只知道“这里”和“那里”，6岁的他已经知道世界上有其他国家存在了，7岁时会对宇宙空间充满兴趣。

3.对数的感知能力发展

2岁孩子只能认识到“一个，两个”；5岁时，能掰手指头算1-5的加法；（不懂3+4=7，4+3也等于7，当然很正常了！）

7岁时，孩子基本可以数到100，可以运算20以内的加法，还可以对倍数有了概念。

4.语言能力发展

2岁孩子只能说出3个词。可到了4岁，他的语言发展进入黄金时期，特别爱说话。等到了7岁，他已经会用修饰副词描述故事了。

5.阅读能力发展

2岁孩子只关心与自己有关的故事。5岁，他的阅读兴趣暴增，几乎是整个儿童时期的巅峰；7岁时，他已经认识大部分的汉字并且学会默读了。

热心网友 时间：2023-08-28 19:12

七周岁半了，说话还没有逻辑，这个问题需要家长予以特别关注了。
这说明孩子语言发育迟缓。
一般表现为，孩子说话晚，说话语塞，不会说话。或伴有语塞频繁,停顿,拖长打断,并重复不由自主控制等
所以，家长要警惕语言障碍!
需要及时就医检查一下。
儿童正常语言发育标准如下：
1、孩子的语言发育是先从口语开始的，3岁时能说出自己的名字、性别、年龄、家庭主要成员的姓名。能认得几种颜色，能识别一部分动物画片，说出几种玩具的名称，能知道1、2、3的含义，能唱几首儿歌或背几首短的歌谣。
2、4岁时说话能力明显提高，可以简单地向父母叙述自己所做的事，语法也比较正确，句子也比较完整。能清楚地表达自己的要求、意愿和见闻。还可以学大人讲简短的故事。
3、5岁时，能听懂周围人的对话，愿意同周围人交谈。能说出自己的生日、家庭和幼儿园的住址，家中成员的职业。能说出较多的实物的名称、用途及用什么材料做的。
4、6到7岁时说话已相当流利，能用词汇来表达自己的意思，能根据语言的内容调整声调。能有礼貌地倾听别人讲话，能比较自如地与别人会话。
小孩语言发育迟缓怎么办：
1、不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息，为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事，通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝。
2、宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望，这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了或想拿某一样东西时，妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听。
3、身边物品，是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉他这些东西的名称、用途、颜色、形状等等，随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、形状、用途如何。
儿童的发育都有一个标准，在标准之内就是正常的，但是如果在标准之外的话就要积极的咨询医生，在出现异常早期的时候就治疗更加容易。

热心网友 时间：2023-08-28 19:13

我觉得七周半了 应该是有正常的说话逻辑 如果他的说话发育比较晚 并且他的逻辑思维比较弱的话 可以多给他看一些书 并且伤一些逻辑班因为现在确实有很多的孩子发育比较晚 我身边就有这样的孩子 姐 我觉得七周岁半确实年龄已经不小了 你应该要有说话的逻辑 平时也应该多教教他 告诉他应该怎么说话 说话怎么要讲究方式方法 慢慢的教教他 我相信他一定会越来越聪明 越来越好学 或者如果你不会的话 也可以去找老师专门教

热心网友 时间：2023-08-28 19:13

七周岁半，说话还没逻辑，这种很正常，七八岁的孩子说话，他就是不很那么利索呢。