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发布时间：2022-04-19 20:03
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热心网友
时间：2023-07-01 00:39
小学生的书包越来越沉了，家长看到总是忧心。我也是小学生家长，
仔细思考过这个问题，希望能相互探讨。以下是我个人建议：
1、简化：简化＝减负
书包里的物品尽量简化，再简化。每天只带必需的课本、作业本回家，
其余东西尽量放学校，切忌一股脑地早上背去，下午背回。
东西尽可能少，不因为物品小件就认为“反正也不差这点东西”。
2、规划：将书包分区，物品分类；
最关键在于书包的购买，因为书包的功能区分能无形中养成整理习惯。
小学生常用物品有课本、作业本、文具、红领巾、校徽、纸巾、水杯等，
纸质类的课本作业本，按课程来分类，如语文、数学、英语等；
3、归位：样样东西，随手归位；
随手归位这个习惯，其实受益于大人的日常生活习惯。
每样物品有固定的摆放位置，书包也一样。笔袋放哪里，纸巾在哪里，
用完之后第一时间知道放回哪里，随手就做到归位，不必再次整理，
这是需要先有规划，然后再日复一日培养的习惯。
4、整理：收纳到位，才整理快捷；
有了前面的规划，每天只需花1－3分钟就可整理完毕。
孩子不太乐意整理，也会因为整理太过繁琐有关。
所以思路结构清晰，动手整理就如“饭前洗手”一样简单。
其它注意事项：
1）书包不宜过大；
人总是有个心理，空间足够就会塞进更多东西，孩子也一样。
2）文化用品尽量全部收纳进一起；
文具有限量，不是越多越好，尽量能一起放入笔袋（笔盒），
这样书包内就更有条理：课本、作业本、笔袋、其他……
若东西多又散乱在外，再怎么整理也是从书包内的A点挤到B点。
3）相关物品尽量材质轻便；
例：水杯尽量买小巧轻便型，材质环保的；
例：用布艺的笔袋来代替重重的笔盒；
例：一次性可折叠的雨衣代替雨伞；
例：橡皮大小的卷笔刀代替手摇式笔刨；
当我们本着“极简”的理念来选购时，其实就是在为孩子减重。
也期待看到更多的书包整理好办法的分享！
热心网友
时间：2023-07-01 00:39