发布网友 发布时间:2022-04-19 16:03
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热心网友 时间:2023-10-25 10:17
答: 由于智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果,个体智力的发展存在明显的差异,包括个体差异和群体差异。1、智力的个体差异反应在个体间和个体内。2、智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括性别 差异、年龄差异、种族差异等。 智力并不影响学习能否发生,它主要影响学习的速度、数量、巩固程度和学习迁移,这些认知差异表明,我们必须根据学生认知差异的特点与作用,不断改革教学,努力因材施教:1、应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。2、采用适应认知差异的教学方法,努力使教学方法个别化。3、运用适应认知差异的教学手段。