网络用语给我们什么好处及坏处

发布网友 发布时间：2022-04-19 13:05

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懂视网 时间：2022-04-20 16:36

网络语言的好处如下：

　　

　　1、丰富汉语表达。中国的母语不可能一成不变。时代的进步也会在语言中体现出来，同理，汉语也要与时俱进。

　　

　　2、网络语言促进我们与国际接轨。国际、国内有很多专业术语，在国与国、人与人的交流之中，形成了通用的、约定俗成的表达形势。作为常识，我们必须要了解。例如，NBA是National Basketball Association（美国篮球职业联赛）的简称等。

　　

　　3、网络语言可以提高交流效率。信息社会讲究效率。网络语言运用于某些工作领域可以提高人们的交流效率，增进同事之间的情感。这些图片和表情就可以很具体地向对方表明当时的忙碌状态。

　　

　　网络语言是指产生并运用于网络的语言。网络语言从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。

热心网友 时间：2022-04-20 13:44

网络用语的好处：

人们在互联网上传递真善美；从淘宝体“亲”的频繁使用到“萌萌哒”“宝宝”等卖萌表情风行一时，从某种意义上讲，也是营造新型社会和谐温暖人际关系社的尝试；从“打酱油”到“吃瓜群众”，看似是人们在复杂社会现象面前“明哲保身”，其实也传递人们对社会不公现象的无奈。这样的热词，无疑是值得去细细研究品位的。

网络用语的坏处：

有些网络热词反映出某些人的信仰缺失，传递出一种不良的价值观。便以“小鲜肉”、“颜值”等词为例，这些靠“颜值”吃饭的“小鲜肉”的盛行，破坏了市场规则，降低了作品质量，引导了某种偏颇的影视消费潮流。

扩展资料：

对网络热词，既不应全盘否定，也不应盲目使用，而应对其冷却思考并加强引导，这样，才有可能使网络热词成为推广先进文化的“助力器”，而不是成为不良价值观盛行的“幕后推手”。好的网络热词，自然有其蓬勃的生命力，而不好的网络热词，迟早会被碾碎在历史的车轮中。

对待网络语言，也需要用这样的态度去面对，并不能一杆子打死。毕竟，网络语言对于人来讲也有一定的正面作用，不少网络语言大多是来自新闻热点。

热心网友 时间：2022-04-20 15:02

网络用语有利的地方：

（一）经济简练：

网络语言除用字节俭外，还多用短句，甚至有的网络字体单单一个字就可以表达出使用者所想表达的语言。

（二）形象传神：

网民充分利用键盘上的符号，创制了许多生动形象的表情和动作符号，用以表达喜怒

哀乐，让人容易明白和理解接受。

（三）幽默诙谐：

如“菌男”、“霉女”是指相貌丑陋的男女，“菌”、“霉”既是“俊”、“美”的谐音，又使人联想到过期、变质的食物，体现了网络语言讽刺幽默的特点。

网络用语的弊端

1、网络用语中一些无实际意义的谐音以及英语、拼音缩略词汇已经开始了代替原字词的进程，使语言的规范模糊化。

2、更为重要的是，网络用语对于学生来说可能出现在学习中也运用的情况，不利于学生学习。

3传统的中华汉字是博大精深的，学习好语言汉字不容易，网络用语从一个侧面看也是对传统文字的一种破坏，长久使用也会导致认语言能力的退化。

对待网络语言，我们应当加强对网络语言的研究，分清楚哪些是健康的，哪些是不健康的，并加强正面引导，学会正视网络语言，学会扬弃；提倡自律，不盲从逐流，自觉学好规范的语言、用好规范的语言。

热心网友 时间：2022-04-20 16:37

随着网络交流的普及，网络语言铺天盖地般涌来，如“灌水”、“MM(妹妹)”等新兴词汇，在我们的日常生活中不时出现，有的学生甚至把它们当作书面语言，在日记、作文中使用。这就给我们提出了一个问题：网络语言究竟是一种文字游戏，还是现代汉语的积极发展？

学生：喜欢Q言Q语

在成都玉林中学读书的小燕尽管才是初一学生，却是使用网络语言的行家。在小学四年级的时候，“酷毙”、“哇噻”等词在班里流行起来，她也觉得喊得很“爽”。不久，班里的同学开始使用“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)等词语，起先她听得一头雾水，不知同学是从何处学会这种语言的。记者采访了一些小学生、初中生和高中生，他们不喜欢“一本正经”的话语交流，认为使用一些有趣的Q言Q语可以缓解紧张的学习压力，而且简单明了，表达直接。

老师：冲击传统教学

多年从事小学教育工作的陈老师告诉记者，一次，一个学生通过QQ给她发了条信息“酱紫，偶要稀饭，陈老师，88”。看到天书一样的网络语言，陈老师开始自我反思：要了解学生的思想，就必须要了解他们的语言。于是，她上网有意识的去接触网络语言。她发现一些网络语言的确有它的亲和力，是传统语言所不及的。通过对网络语言的了解，她还认识到，小学是基础阶段，打好扎实的语言基础非常重要，面对五花八门的网络语言，小学生缺乏判断力，因此在小学阶段，网络语言应加以控制，不然，对传统正规语言的学习会产生负面影响。

玉林中学刘老师认为，网络语言简洁方便，并且生动形象、诙谐幽默，学生在日常生活中使用网络语言，可以更好地娱乐。但网络语言频繁使用，会影响学生的写作能力，经常使用网络语言符号，在写作中不知道该如何运用一些词语、成语去表达自己的真情实感，网络语言爱使用怪字、替代字，让学生错误地以为语言就是如此简单，不会用心地去揣摩语言的表达。

教育界人士：对待网络语言要有个度

成都市武侯区教育局周继平说，对待网络语言要讲究一个度。网络语言的出现和运用，说明它有一定生命力，有些网络词语还深入人心，有的还有可能成为新时期的语言名词。但是，网络语言的运用如果影响了沟通的话，就将逐渐失去语言的意义。

周继平认为，网络语言的广泛使用在一定程度上会冲击传统语文教学，在作文中网络语言的运用对传统语言会有一定影响，对于学生出现这种情况，教师应该及时加以引导，以免学生养成不规范使用语言的坏习惯。老师和家长不能太过纵容或反对，应用宽容理解以及适度把握来对待。
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热心网友 时间：2022-04-20 18:28

已解决问题 收藏 转载到QQ空间 网络用语对我们的好处及坏处 [ 标签：好处 坏处,用语,坏处 ] 婷婷玉立 回答:1 人气:1 解决时间:2009-10-31 22:10 检举 随着网络交流的普及，网络语言铺天盖地般涌来，如“灌水”、“MM(妹妹)”等新兴词汇，在我们的日常生活中不时出现，有的学生甚至把它们当作书面语言，在日记、作文中使用。这就给我们提出了一个问题：网络语言究竟是一种文字游戏，还是现代汉语的积极发展？ 学生：喜欢Q言Q语 在成都玉林中学读书的小燕尽管才是初一学生，却是使用网络语言的行家。在小学四年级的时候，“酷毙”、“哇噻”等词在班里流行起来，她也觉得喊得很“爽”。不久，班里的同学开始使用“DD”(弟弟)、“GF”(女朋友)、“PMP”(拍马屁)等词语，起先她听得一头雾水，不知同学是从何处学会这种语言的。记者采访了一些小学生、初中生和高中生，他们不喜欢“一本正经”的话语交流，认为使用一些有趣的Q言Q语可以缓解紧张的学习压力，而且简单明了，表达直接。 老师：冲击传统教学 多年从事小学教育工作的陈老师告诉记者，一次，一个学生通过QQ给她发了条信息“酱紫，偶要稀饭，陈老师，88”。看到天书一样的网络语言，陈老师开始自我反思：要了解学生的思想，就必须要了解他们的语言。于是，她上网有意识的去接触网络语言。她发现一些网络语言的确有它的亲和力，是传统语言所不及的。通过对网络语言的了解，她还认识到，小学是基础阶段，打好扎实的语言基础非常重要，面对五花八门的网络语言，小学生缺乏判断力，因此在小学阶段，网络语言应加以控制，不然，对传统正规语言的学习会产生负面影响。 玉林中学刘老师认为，网络语言简洁方便，并且生动形象、诙谐幽默，学生在日常生活中使用网络语言，可以更好地娱乐。但网络语言频繁使用，会影响学生的写作能力，经常使用网络语言符号，在写作中不知道该如何运用一些词语、成语去表达自己的真情实感，网络语言爱使用怪字、替代字，让学生错误地以为语言就是如此简单，不会用心地去揣摩语言的表达。 教育界人士：对待网络语言要有个度 成都市武侯区教育局周继平说，对待网络语言要讲究一个度。网络语言的出现和运用，说明它有一定生命力，有些网络词语还深入人心，有的还有可能成为新时期的语言名词。但是，网络语言的运用如果影响了沟通的话，就将逐渐失去语言的意义。 周继平认为，网络语言的广泛使用在一定程度上会冲击传统语文教学，在作文中网络语言的运用对传统语言会有一定影响，对于学生出现这种情况，教师应该及时加以引导，以免学生养成不规范使用语言的坏习惯。老师和家长不能太过纵容或反对，应用宽容理解以及适度把握来对待。

热心网友 时间：2022-04-20 20:36

好处：方便，利于圈子的沟通，新颖有趣，时尚 坏处：不利于语言的发展，破坏传统语言的尊严，不利于圈外的交流。 注意：凡事都要有度，你可以在圈子里有圈子的语言，回到现实，就要尊重更多的人的语言习惯。
希望采纳

热心网友 时间：2022-04-20 23:01

好处：

网上购物： 近年来，许多商家进入网络，为顾客提供网上购物服务。通过上网，您便可以坐在家里，在网上采购物品且享受的都是上门服务。 

网上新闻： 网上有广播电台、电子报刊和联机新闻服务机构，各种主要报刊、电视新闻在网上都有一席之地。你可以通过网络新闻栏目，了解国内外最新的新闻。 

网上营销 你可将你的产品资料等各种信息，通过网络随时和世界各国用户乃至潜在的用户进行沟通。 

网上旅游 你可以进入各个国家的有关站点，不出家门就可以游览天下名山大川、江海湖泊、名胜古迹。

坏处：

网络语言频繁使用，会影响学生的写作能力，经常使用网络语言符号，在写作中不知道该如何运用一些词语、成语去表达自己的真情实感，网络语言爱使用怪字、替代字，让学生错误地以为语言就是如此简单，不会用心地去揣摩语言的表达。

扩展资料：

网络语言追求简约、创新、生动和表达清晰，不会去迎合传统语言的规范，这就为它的任意发挥消除了障碍， 构成的词组或句子也就充满了与传统语法相悖之处，如：“喜大普奔”——喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告这四个成语的缩略用法。

“人艰不拆”——人生已经如此艰难，就不要拆穿了吧等。这些网络“成语”都有一个共同的特点，就是把一个相对完整的长句子缩略为四个字，而这四个字在句中并非唯一的支撑点，构成的新词也不符合汉语词组的模式。

当然，它的流行是否能决定其生命力的长久，仍需经过时间考验。除此之外，还有一种由文字拆分构成的新词，如走召弓虽（超强），这也是一种非标准的网络用词，相对于上述那种浓缩为四个字的句子来说， 它的特征和意义都较为明显。