请问下公务员面试主要内容有哪些

发布网友 发布时间：2022-04-19 23:30

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热心网友 时间：2023-09-13 20:45

面试主要是主考人员通过与应试者直接交谈的方式来考查其是否具备所报考职位应有的才能和某些素质的测试方式，这是笔试所不易达到的。面试的优点是可以弥补笔试的不足，易于考查应试者的口头表达能力与交往能力，观察其举止、仪表与气质等。考生在面试中容易存在两种错误倾向，一是对面试过于紧张，出现这种情况的原因是考生缺乏经验、对语言表达缺少自信、对自身形象缺乏自信或对面试结果过于看重；二是对面试抱着任意的态度，这类考生往往对自身抱有很强的自信，或认为面试只是走过场。这两种错误倾向有一个共同点，那就是对公*缺乏正确的认识，对自身没有客观的评价。公*作为国家择优选才的考试，具有科学性和严肃性。面试考试作为公*的重要组成部分，具有直观性、全面性、综合性，换句话说，它考察的是考生的整体素质，从某种意义上看，比笔试更具有挑战性。总之，拥有正确的态度是取得面试成功的首要条件。
公务员面试的题型有四种，分为：自我介绍型、阐述观点型、问题解决型、联想型。
一．自我介绍型
这种题型是考生们最熟悉不过的，也是最容易准备也最不容易出彩的。在准备过程中要坚持几个原则：（1）事实求是。考生切记要依据自己的实际情况介绍，有的人以为将自己的经历说得天花乱坠会加深考官的印象，但却忽视了公*的严肃性，其实这个环节只是考察考生的口头表达能力和基本社会关系，即便以往的经历并不非常出色也不会影响到得分。（2）适度。在自我介绍当中，既不要叙述得太琐碎，也不要太简单，对不同的问题要区别对待，对与自己生活、性格、经历、与职位有关的信息无关的内容一句带过即可，而对相关信息要充分阐述清楚。（3）谨慎。有的考生认为用大量花哨的词语会增加考官的好感，其实考官在面试中希望了解的是考生是否具备基本的职业素质，至于考生其他方面的特长和才能则考虑较少，考生不需要花费大量精力去背诵名言警句；另一方面在谈话内容上，考生也需要坚持实事求是，不要对自己的工作能力作出不切实际的评价避免给考官轻浮的感觉。
二．阐述观点型
这类题型的考察内容是考生对于社会现象的基本看法，是考官迅速了解考生世界观、人生观的一种有效途径。首先，从内容上看，此类题涉及社会生活、人生态度等各个层面，往往是要求考生对一种观点、人生态度、一种社会现象、做事的方式方法进行评价；其次，从形式来看，此题有以下几种题型（1）社会问题评价型。基本形式是首先提出一种社会现象或社会问题，然后由考生对这种现象进行评价；（2）历史任务评价型。基本形式是提出一位大众比较熟悉的历史人物，由考生来评价人物的功过。不过这种题型近年来极少出现；（3）观点评价型。主要是由考生对一种或两种观点展开评价，如果是两种观点，那么要由考生来选择支持其中一种观点，并且说明理由；（4）生活态度型。这类问题的特点是与考生的生活态度密切相关，但在提问形式上则比较抽象，如“结合实际生活，请谈谈走和跑的关系。”
在准备这类问题时，各位考生一定要注意以下几点：（1）收集资料，关注热点。经过分析各省各地的面试题目，我们发现这类题型与社会热点问题联系非常紧密，所以考生要想在此题有所表现，首要的工作就是收集近一年来，特别是面试前三个月的社会热点问题，一定要掌握充分的资料才能有所发挥；（2）形成观点，求新求变。考生要在众多竞争者中胜出，必须有自己独特的立论，或自己独特的阐述角度或不同寻常的论据，总之一定要区别与传统或大众化的观点。注意：在有些情况下，考生发现在某些题目上很难找到“突破口”，那么为了保险起见，可以选择比较一般的论点，但是在论据以及论证方法上考生则要费些脑筋了；（3）坚持原则，随机应变。求新求变并不意味着不受约束，考生在表现自己“个性”的同时切记不要偏离题目的大方向，不要为了“不同”而不同，首先，对于国家已经确定的基本原则和*，考生一定要坚持不可以挑战；其次，对于社会上已经形成共识的事实，考生一定要坚信不可以质疑；第三，对于社会争议比较大或比较抽象的题目，考生一定要联系实际、积极向上，不可以天马行空，随意抨击。切记，公务员择优选才，挑选的是有建设性的，具有务实的精神和解决问题的态度的人才。建议考生在回答此类问题时加入实例，或来自自己或来自社会，例子的选择一定要贴近生活，符合实际。以下是一些此类题型的历年试题。
1.有人说人挪活，树挪死，谈谈你的看法？
2.俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？
第一题是当代大学生社会地位发生改变，由过去众人眼中的“天之骄子”到现在的“普通劳动者”，如何看待这个变化。
3.你对学历是什么看法
4.“宁可错抓十个好人，也不放过一个坏人”和“宁可错放十个坏人，也不错抓一个好人”两种观点，你同意哪个？说明理由
5.让考生通过“阶梯”这个词语表达对人生的看法。
6.俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看？
7.谈谈当代大学生的优势和不足。
8.构建和谐不是对抗，单一不是纯粹，你对这句话有什么感想？
9.谈谈*功过，对人们生活的产生的影响？
10.调查研究是公务员的基本功，谈谈你对这句话的理解。
郴州公务员群：1525524705

热心网友 时间：2023-09-13 20:45

面试的内容一般都是对某件事情的看法啊，给你一件事你怎么处理啊，之类的。

1. 根据拟任职位的工作性质、职责任务、难易程度、责任大小对人员的要求,确定要素项目。
2. 选择面试测评要素，应当适应和发挥面试功能，避免与资格审查、笔试、考核等环节的测评内容重复。
3. 根据不同测评要素的可测程度及与拟任职位要求的关联程度，确定其分数权重。

热心网友 时间：2023-09-13 20:46

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热心网友 时间：2023-09-13 20:47

仪表风度、专业知识、工作实践经验、口头表达能力、综合分析能力、反应能力与应变能力、人际交往能力、自我控制能力与情绪稳定性、工作态度、业余兴趣与爱好

1、仪表风度。这是指应聘者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。
2、专业知识。了解应聘者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、工作实践经验。一般根据查阅应聘者的.个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应聘者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应聘者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
4、口头表达能力。面试中应聘者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
5、综合分析能力。面试中，应聘者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。
6、反应能力与应变能力。主要看应聘者对主考官所得的面试问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
7、人际交往能力。在面试中，通过询问应聘者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应聘者的人际交往倾向和与人相处的技巧。
8、自我控制能力与情绪稳定性。自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。
9、工作态度。一是了解应聘者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。
10、求职动机。了解应聘者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。
11、业余兴趣与爱好。应聘者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。
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