发布网友 发布时间:2024-10-23 22:11
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热心网友 时间:3分钟前
当高中生升入高一的时候,很多学生因为各种因素导致成绩变差,高一成绩不好并不表示在高二时不能赶上来。想要在高二改变高一的成绩,需要掌握一些方法就可以在高二时有所突破。下面针对这一问题提出一些可行的方法、技巧和注意事项,以便让高一成绩不好的学生在高二也能赶上来!
高一成绩不好高二可以赶上吗
高一没学好高二是可以赶上,甚至逆袭的。不过在这段时间里我们需要正视自己的不足、有明确的学习目标、找到科学的学习方法、肯吃苦、有好的心理素质和身体素质。
在逆袭的过程中,我们的成绩不会稳步提升,而是波动性曲线上升。只要我们不受成绩偶尔下降的影响,保持定力,始终以积极心态应对当下,成功就一定会属于我们。
第一个条件:对自己有清楚的认知
要想赶上成绩,就必须认清自己。有些学生过高地估计了自己的水平;有些学生对自己的实力过于低估;也有一些学生,稀里糊涂,学习方面没有自己的主见,老师让干嘛就干嘛或父母让干嘛就干嘛。无论是哪一种情况,带来的结果只有一个:成绩一塌糊涂。
认清自己,本质上就是正视自己的不足,找到自己的优势,只有这样,才能更科学地开展学习活动。比如自己的优势是数学,劣势是英语,就要在英语上多花点时间,在老师布置的学习任务以外,再多加一些学习任务。
第二个条件:学习目标明确,学习方法科学
明确学习目标能让我们更专注于学习活动,因为具体明确的学习目标可以帮助我们产生具体的结果。另外,有了明确的学习目标,我们就能知道下一步该做什么,我们的大脑会提前做好准备,以应付后面的事情。
学习目标不仅仅是宏观的学习规划,还有微观的细节安排。我们需要把长期的目标细化到每个月、每一周,甚至每一天,这样我们的学习活动会更有目的性。
高一成绩不好,除了没有明确的学习目标,还有可能是学习方法的问题。有些学生上了高一仍沿袭初中时的学习模式。由于高中知识比初中知识广得多、深得多,没有科学的学习方法,肯定跟不上学习节奏,时间一长,知识体系就完全混乱了,学习成绩也就大幅下降。
第三个条件:有耐性,肯吃苦
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,不少高一成绩不好的学生,不是没有学习目标,也不是没有学习方法,而是没有耐性,吃不了学习的苦。
他们一遇到学习方面的困难,就退缩;他们忍受不了专注学业带来的孤寂感;他们意志薄弱,对学习是“三分钟热度”;他们是口号上的“巨人”,行动上的“矮子”。
而那些进入高二成功逆袭的学生,通常都很有耐性,他们比身边的人更努力、更吃苦;他们敢于啃硬骨头;他们严格按照自己制定的学习计划前行。正因为这样的学生很少,所以高一学习成绩差,高二逆袭的学生很少。
第四个条件:心理状态稳定,身体素质好
心理状态的稳定程度,直接影响到学生的成绩。有的学生心理状态很不稳定,情绪容易波动,学习成绩长期停滞不前。像一些高一的学生,不适应老师的教学节奏,或对某个老师的教学方式不满意,就表现出激动、焦虑等情绪,心理长期处在不安和紧张的状态中,这样不可能有好的学习成绩。
身体素质同样重要,如果身体素质不行,在高中超强的学习压力下,会经常感觉提不起精神、反应迟钝、动作不协调、思维不灵敏等。而身体素质的下降又会带来心理上的疲劳,造成学习效率进一步低下。
鉴于此,要想高二逆袭,个体必须要有好的心理素质和健康的体魄。建议高中生抽出一些时间参加锻炼,跑步、跳绳或进行一些球类运动,家长则要科学引导孩子,帮助孩子稳定心理状态。
高一学生成绩下滑的5个原因,看看你中招了没有!
1、不会主动学习
初中教材上的知识点简单,初中生课堂上被动听讲,也能听懂老师讲的知识点。高中教材上的知识点难,尤其是物理、数学、化学三科。高中生如果还是被动学习的话,可能听不懂老师讲的知识点。
高一学生成绩下滑,被动学习是其中一个因素。高中生要变被动学习为主动学习,课前主动预习教材,课堂上集中注意力听讲,课后主动复习。
2、知识迁移能力差
高中生成绩下降,可能是知识迁移能力不强。高中教材上的知识点多,老师一节课要讲很多的知识点。如果高中生的知识迁移能力不强,课堂上老师讲的知识点,就不能很好地运用在课外的练习题当中。
考试当中遇到相关的题型,自然就解不出来。所以,高一学生要深入学习知识点,提高知识迁移能力。
3、不懂得总结归纳
总结归纳是知识点体系化的基础。很多高一学生不会总结归纳,导致知识点形不成体系。其实,有很多需要我们总结归纳的内容。老师讲的知识点需要我们总结归纳,各种题型的解题技巧需要我们总结归纳,做错的原因需要我们总结归纳。
总之,总结归纳得多了,我们的知识体系就完善了。知识体系完善了,用的时候就可以随手拿来了。
4、做题习惯不好
仔细分析试卷,我们会发现,做错的题并不都是不会做的题。有些题会做但是做错了,这种情况出现的原因主要是做题习惯不好。比如把题目审错了,把数字抄错了,选错答案了,答题不规范没有拿到全部的分数。
做题习惯不好,会导致我们会做的题拿不到分,这是非常冤枉的。为了避免丢失冤枉分,高一学生要尽早养成良好的答题习惯。
5、缺乏应试技巧
高一学生考试成绩差,还有一个原因,那就是缺乏应试技巧。考试是需要技巧的,把技巧拿到,我们就能在规定的时间内拿到更多的分数。
高一学生缺乏应试技巧,可能出现的情况是:考场上大脑一片空白,考试快要结束了,题还没有答完等。高一学生要总结应试技巧,比如答题时间的分配、做题顺序的选择、得分策略等。