我要做一份防灾减害的手抄报,有人可以帮我找些这方面的知识吗...

发布网友 发布时间:2024-10-23 20:10

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热心网友 时间:6分钟前

防灾减灾知识

对我国影响最大的自然灾害

 一、地质灾害 :自然变异和人为的作用都可能导致地质环境或地质体发生变化,当这种变化达到一定程度时,所产生的诸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、岩石膨胀、沙土液化、土地冻融、土壤盐渍化、土地沙漠化以及地震、火山、地热害等后果,会给人类和社会造成危害。将这种现象称为地质危害。地质危害也包括派生的灾害。 种类有 泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
  二、 洪涝及其它灾害 : 雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。

三、大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。  

四、热带气旋灾害:热带气旋是一种发生在热带或副热带海洋上的气旋性涡旋。强烈的热带气旋伴有狂风、暴雨、巨浪、风暴潮,活动范围很广,具有很强的破坏力,是一种重要的灾害性天气系统。我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。
  五、冰雹灾害:冰雹是从发展强盛的积雨云中降落到地面的冰块或冰球。据冰雹大小及其破坏程度,可江宝还分为轻雹害、中雹害和重雹害三级。我国是世界上雹灾较多的国家之一。
  六、海洋灾害 : 风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
  七、其它灾害
  预防雷击的措施 :1、在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。 2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。 3、不要在河里游泳或划船,以方雷电通过水介击中人体。 4、在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。 5、一旦有人遭到雷击,应及时进行抢救,救护方法同触电急救相同,及时作人工呼吸和体外心脏按摩等,同时急送医院。
  防浓雾 :1、尽量不要外出,必须外出时,要戴上口罩,防止吸入有毒气体。 2、尽量少在雾中活动,不要在雾中锻炼身体。 3、行人穿越马路要当心,应看清来往车辆。 4、驾驶车辆和汽车要减速慢行,听从交警指挥,乘车(船)不要争先恐后,遇渡轮停航时,不要拥挤在渡口处。
  冰雹的防御: (1) 得知有关冰雹的天气预报,应将人畜及室外的物品都转移到安全地带。(2)冰雹来时尽量不要外出,不得已要出门时,应注意保护头、面部。(3) 若冰雹来时你正在室外,应马上寻找可以躲避的地方,最好是坚固的建筑物。(4) 若你正在驾驶汽车,或在车内,应立即将车停在可以躲避的地方,切不可贸然前行以免受到不必要的伤害。 (5) 有时,冰雹会伴有狂风暴雨,需特别注意预防及躲避

热心网友 时间:5分钟前

地震有关:在老师的指导下迅速撤离教室。或躲在桌子底下。

热心网友 时间:3分钟前

今年5月12日是全国第一个“防灾减害日”,为了增强师生安全防范意识,严防伤害事情。省教育局决定在5.12“防灾减害日”开展以学习安全知识、掌握避险技能、提高防范意识为主题的宣传活动,我校结合自身特点具体安排如下:

1、 在学校醒目位置悬挂了“营造校园安全氛围,创造温馨学习环境”“走楼梯守秩序,进教室不喧哗”“安全与幸福携手文明与美丽同行”安全口号标语,营造安全教育氛围。

2、 各年级各班在5月11日前以“珍爱生命,关注安全”“提高安全意识,加强自我防范”“珍爱生命,远离侵害”为主题安排一期板报。11日下午我科室安排人员检查评比。

3、 针对中学生自我防范意识差,青春期年龄特点我处人员4月中旬与我校综治办、班主任、邢州北路派出所杨惠清警官进行探讨,并定于5月11日至12日就以上方面召开讲座,各年级做好安排,并做好相关安全教育。

4、 2008年5月12日我国汶川发生了大地震,夺取了很多人的生命,为有效防止突发事件所造成的伤害,我处计划于近日进行一次安全逃生演练,要求各年级各班要高度重视起来,以大课间上操为基础,结合安全工作突发事件预案,在校统一安排布置下,积极配合起来完成此次演练,具体方案近日通知。

5、结合市教育局法制安全科统一组织的安全知识答卷活动,各年级要安排统一时间组织各年级学生认识答卷,组织人员做好阅卷工作,同时对学生要进行相关的安全知识教育。

我国为什么会多旱涝灾害?怎样防灾减害?把损失降到最小?
我国幅员辽阔,环保意识差,环保技术落后,环保资金短缺,是形成多旱涝灾害的一个主要因素。多植林被,减少非耕地的占用,加大环保的投入,加强环保意识。

防灾减害工作的意义在于维护公共利益、保障公民的各项权益,维持社会的正常状态和秩序,因此,防灾减害工作是公共行政的组成部分,这也决定了行政主体防灾减害中的责任承担者地位。行政主体防灾减害的责任范畴包括:日常管理中的防灾减害,专项执法中的防灾减害,行政预案制定中的防灾减害。具体的责任形式有三种:创造良好生活环境的防灾减害责任,处置突发事件的防灾减害责任,履行公共安全责任的防灾减害责任。对行政主体在防灾减害中失职行为的问责包括:立法问责,行政问责,司法问责。

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