...现在想去找TA,和它道歉,我只知道TA的电话号码,曾经教过的学校_百...

发布网友 发布时间：2024-10-24 04:27

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热心网友 时间：3分钟前

只要你真心找一个人，不管在天涯海角都可以找得到。现在的科技那么发达，只要你有心想去找，肯定很快就有消息的，所以赶紧行动吧。年少轻狂时我们都曾做过一个冲动的事情，回首十年过去了也从当时的毛头小子变成而立之年的男子汉，经过这些年的时间打磨，身上的菱角也已经光滑，回头看看过去自己走过的路，你还想得起当年的老师，说明你不是一个忘本的人，有错就改，做个顶天立地的大丈夫，你很棒！

热心网友 时间：1分钟前

要是想找肯定可以找到的，通过同学还有其他老师打听吧，也可以试着通过现在的手机号或许你老师还在用这个号，一日为师，教育过你，就是对你有恩，做人就应该学会报恩，真诚的道歉，老师也会原谅你的，没有什么事是过不去的。

热心网友 时间：8分钟前

在学校日常的工作中，常常会出现一些教师与学生、教师与教师之间、教师与班主任之间及办公室负责人之间，就因为某一件小事情，而造成一些小不愉快。作为学校的管理者，每当你认真倾听时，又会发现，他们双方都很委屈，同时，又好像谁也没做错什么。如果当我得知此事时，我会尽力去调解此事，给这个解释一下，再给那个解释说明一番……最后，让一个个小风波平息下来。但有时，他们之间的小风波我并不知道，再加上个别不知内情的老师添油加醋的那么一说，就会促使事态朝恶化方向发展。
笔者在这所学校已工作近三年了，经过多次了解，并再三反思学校的管理工作，使我认识到教师之间之所以经常因为一点小事闹不愉快，更多的原因是缺乏沟通和交流。为人师者，都有一种渴望——能与自己的学生真诚交流；当学生的，也有一个愿望——愿老师能理解自己。但是教师之间为什么就像有一条河，不能很好的交流呢？当班主任老师们在一起谈论起班主任工作时，如果对科任老师的某项工作不太满意，往往感叹：看你班的科任老师，怎么对班里的工作那样不负责任？班里的所有工作都让我们班主任一个人做，累死了，不当班主任了！当科任老师们在一起谈论起工作时，也有人会说：我们科任老师怎么啦？我们也没少上课呀?没少工作呀？我们也很辛苦呀? 我们也没少配合班主任的工作？怎么老说我们?当老师们在一起谈论起工作压力较大时，也会说：我们学校怎么那么多事情啊？今天教导处布置听课、说课、上课活动，明天政教处又布置清洁校园、搞卫生活动……
究其原因，造成当前老师们之间这样或那样的小矛盾或小磨摖，主要是教师间缺乏沟通、交流、理解和信任。怎样才能使教师之间有更好的沟通和交流，化解老师之间不快于无形之中呢？
一、相互理解。老师与老师交往，首先应知道对方心里想什么，怎样想？但也有各种各样的要求和期望。老师应该走入同事生活之中，了解他们的真实想法。同事之间应在课间或课余时间作一些交流。交流时要找准话题，向同事谈心里话等都可以。
二、设身处地，换位思考。教师在工作繁忙的时候自我调节不是很积极的，老师在与同事的交往中，应该经常地进行角色换位，即推己及人，把自己放在对方的角度来思考：如果一位老师，对某一件事或某一个问题，希望同事怎样处理，则应设身处地地为同事着想，想同事所想，急同事所急，解同事之忧，排同事所难。

热心网友 时间：1分钟前

打电话约出来当面道歉，这样有诚意，要是电话号码换了，可以去原学校打听一下，总之要是有诚意道歉的话总会找到的

热心网友 时间：5分钟前

只要你真心找一个人，不管在天涯海角都可以找得到。现在的科技那么发达，只要你有心想去找，肯定很快就有消息的，所以赶紧行动吧。年少轻狂时我们都曾做过一个冲动的事情，回首十年过去了也从当时的毛头小子变成而立之年的男子汉，经过这些年的时间打磨，身上的菱角也已经光滑，回头看看过去自己走过的路，你还想得起当年的老师，说明你不是一个忘本的人，有错就改，做个顶天立地的大丈夫，你很棒！